Umysł wśród rzeczy. IX Letnia Szkoła Kognitywistyki

W dniach 10-13 września 2025 w malowniczym Kazimierzu Dolnym odbywa się IX Letnia Szkoła Kognitywistyki – wyjątkowe wydarzenie dla studentów, doktorantów i młodych naukowców zainteresowanych procesami poznawczymi i interdyscyplinarnym podejściem do badań umysłu. Tegoroczna edycja poświęcona jest roli ciała i rzeczy w procesach poznawczych oraz współczesnym koncepcjom umysłu, takim jak kognitywistyka ucieleśniona, enaktywna czy rozszerzona. Uczestnicy będą mogli posłuchać wykładów i podyskutować o epistemologii narzędzi, sztuce jako narzędziu poznania, sztucznej inteligencji i granicach podmiotowości w dobie technologii.

Cieszymy się, że w gronie twórców koncepcji wydarzenia i organizatorów Szkoły jest nasza Katedra – Katedra Kognitywistyki UMK, a wśród uczestników szkoły znalazło się aż sześcioro studentów kognitywistyki UMK, którzy zgłosili bardzo interesujące wystąpienia.

Zresztą sami Państwo zobaczcie:

• Kamil Bagiński, Jak zbadać zmianę odczuć sensorycznych u małych dzieci (1–3 r.ż.)?
• Albert Łukasik, Umysł wśród inteligentnych rzeczy: projektowanie optymalnego zaufania do sztucznej inteligencji.
• Hubert Mizerka, Ciało języka, czyli o ucieleśnieniu w domenie neurolingwistyki.
• Karolina Sandomierz, Transformacja „ja” pod wpływem psychodelików w świetle teorii dezintegracji pozytywnej Kazimierza Dąbrowskiego.
• Filip Wiśniewski, Emocje, technologia i dziecięcy umysł: Rozpoznawanie stanów afektywnych a kompetencje emocjonalne w erze cyfrowej.
• Roksana Zielińska, Eye-tracking jako biomarker w diagnostyce i monitorowaniu chorób. neurodegeneracyjnych – potencjał i ograniczenia technologii optycznej w ocenie funkcji neurologicznych.

Bo Szkoła to nie tylko teoria, ale i praktyka – zgłębianie wiedzy o tym, jak technologie wpływają na nasz sposób myślenia i poznawania świata, oraz jakie konsekwencje niesie z sobą ich dynamiczny rozwój. To doskonała okazja, by poszerzyć horyzonty, nawiązać współpracę i zainspirować się najnowszymi badaniami z kręgu kognitywistyki i nauk pokrewnych.

Podczas IX edycji Letniej Szkoły Kognitywistyki odbędą się sesje referatowe, w których zostanie zaprezentowanych dziewiętnaście wystąpień studentów i młodych badaczy. Tematy referatów obejmują szerokie spektrum zagadnień – od filozoficznych pytań o naturę rzeczy, świadomości i podmiotowości, przez badania nad emocjami, językiem, percepcją i wyobraźnią, po zastosowania nowoczesnych technologii w edukacji, terapii i sztucznej inteligencji.

Szczególnie mocno zaznaczają się trzy nurty:

• ucieleśnienie poznania – omawiane w kontekście języka, VR, muzyki, wyobraźni czy sztucznej inteligencji,
• nowe technologie w badaniu i terapii – od eye-trackingu, przez VR, aż po narzędzia AI,
• filozoficzne refleksje nad bytem i osobowością – m.in. w kontekście procesualności rzeczy, perswazji czy doświadczeń psychodelicznych.

Sesje wykładowe Mistrzów jak i studencko-doktorankie pokazują interdyscyplinarność kognitywistyki oraz jej rosnące znaczenie zarówno w badaniach teoretycznych, jak i w praktyce klinicznej, edukacyjnej i technologicznej.

Zapraszamy wszystkich, którzy chcą zrozumieć, jak ciało i przedmioty codziennego użytku współtworzą nasze poznanie, oraz jak technologie zmieniają granice ludzkiego umysłu i podmiotowości.

Do zobaczenia na IX Letniej Szkole Kognitywistyki!