Studenci Kognitywistyki na „Dniu na UMK” - wydarzeniu otwartym dla kandydatów na studia
W dniu 3 marca 2026 r. studenci kierunku kognitywistyka aktywnie uczestniczyli w wydarzeniu Dzień na UMK. Był to dzień otwarty dla kandydatów zainteresowanych studiami na naszej uczelni.
Podczas wydarzenia przyszli kandydaci oraz ich opiekunowie mieli możliwość bezpośredniego kontaktu ze studentami kognitywistyki, którzy dzielili się własnymi doświadczeniami ze studiowania na kognitywistyce, opowiadali o programie zajęć, praktycznych aspektach zdobywania wiedzy oraz aktywnościach pozadydaktycznych. Studenci wskazywali również na unikalny charakter kognitywistyki jako kierunku interdyscyplinarnego, łączącego m.in. elementy psychologii, neurokognitywistyki, sztucznej inteligencji i filozofii poznania.
Lataliśmy dronami i wykorzystaliśmy tę aktywność jako pretekst do rozmowy o percepcji wzrokowej i integracji sensorycznej. Sterowanie dronem wymaga ciągłej analizy dynamicznie zmieniającego się pola widzenia, oceny odległości, prędkości i kierunku ruchu. - Tak o uczestnictwie w Dniu na UMK opowiada nasz student Julian.
Uczestnicy mogli doświadczyć, jak mózg przetwarza informacje o głębi (m.in. na podstawie perspektywy, ruchu i relacji przestrzennych) oraz jak łączy bodźce wzrokowe z informacjami proprioceptywnymi i motorycznymi. Rozmawialiśmy o tym, że percepcja nie jest biernym „odbieraniem obrazu”, lecz aktywnym konstruowaniem reprezentacji świata, która pozwala nam skutecznie działać w przestrzeni.
Nasze gogle VR stały się punktem wyjścia do rozmowy o mechanizmach tworzenia doświadczenia percepcyjnego – wspomina o uruchomionej w Auli Uniwersyteckiej strefie VR nasza doktorantka Milena. W wirtualnej rzeczywistości mózg otrzymuje silne bodźce wzrokowe sugerujące ruch i zmianę położenia, podczas gdy układ przedsionkowy sygnalizuje brak faktycznego przemieszczania się. Ten konflikt sensoryczny pozwalał nam wyjaśnić, jak ważna jest spójność między różnymi modalnościami zmysłowymi w budowaniu stabilnej percepcji. Mówiliśmy również o poczuciu immersji i obecności jako efekcie integracji bodźców oraz o tym, jak mózg „uzupełnia” brakujące informacje, tworząc przekonujące, choć wirtualne środowisko.
Podobnie jak w poprzednich edycjach Dnia na UMK, wydarzenie zostało zorganizowane w formie tematycznych stref informacyjnych, dzięki czemu każdy zainteresowany mógł uzyskać szczegółowe informacje o procesie rekrutacji, zasadach studiowania, a także poznać praktyczne aspekty życia studenckiego na Uniwersytecie. Organizacją tej strefy zajęło się Toruńskie Koło Kognitywistyczne z kuratorką Koła dr Anną Karczmarczyk.
Jesteśmy przekonani, że obecność naszych studentów na Dniu na UMK stanowiła wartościowe wsparcie dla osób stojących przed wyborem ścieżki edukacyjnej po maturze oraz była doskonałą okazją do promowania kognitywistyki jako nowoczesnej, innowacyjnej i perspektywicznej dziedziny studiów.
fot. Andrzej Romański